Esta Rutina de Pensamiento ayuda a los estudiantes a hacer observaciones cuidadosas e interpretaciones reflexivas, así como a estimular la curiosidad y preparar el camino para la investigación. A partir de la observación de una imagen, un vídeo, un cuadro... se contesta por escrito a las siguientes preguntas, primero de forma individual o cooperativa, y luego se pone en común:
- ¿Qué ves?
- ¿Qué piensas de eso que ves?
- ¿Qué te preguntas?
Se puede aplicar al principio de un nuevo tema para suscitar su interés o al finalizar para animar a los estudiantes a ampliar sus conocimientos.
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