miércoles, 22 de abril de 2015

RdP: Un paso al interior ("Step inside")

Rutina de Pensamiento que ayuda a los alumnos a explorar diferentes perspectivas y puntos de vista mientras imaginan cosas, problemas, acontecimientos… Puede resultar útil también para pedir a los alumnos que se sitúen en diferentes roles de personajes u objetos. Contribuye a abrir sus mentes a nuevas perspectivas de una situación, objeto, problema o acontecimiento a estudiar. Sirve también para hacer que determinados conceptos o acontecimientos no los vean tan abstractos.

Se desarrolla a través del planteamiento de las siguientes preguntas:
  • ¿Qué percibe? (Qué ve, qué oye…)
  • ¿Qué sabe o qué piensa…?
  • ¿Qué le preocupa?

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